• Výročná (záverečná) správa

  • Správa

    o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2018/2019

    Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

    § 2. ods. 1 a

    Základné identifikačné údaje

    Názov školyZákladná škola, Kubranská 80, Trenčín
    Adresa školyKubranská 80
    Telefón+4210327434008
    E-mailzskubranska80@gmail.com
    WWW stránkazskubranskatn.edupage.org
    ZriaďovateľMesto Trenčín

    Vedúci zamestnanci školy

     Priezvisko, menoTelefónSluž. mobile-mail
    RiaditeľMgr. Milan Marton03274340080902911082zskubranska80@gmail.com
    ZRŠMgr. Marta Kákošová0327434008  

    Rada školy

     Titl., priezvisko, menoKontakt
    predsedaIng. Marek,Tomáš, PhD.0907 961 101
    pedagogickí zamestnanciPaedDr. Glončáková, Dagmar 0903 859 741
     Mgr. Píšová, Viera 0907 575 460
       
    ostatní zamestnanciFabová, Marta0903 702 295
       
    zástupcovia rodičovMgr. Gogoláková, Elena0907 758 402
     Hubinský, Marián0905 652 001
     Tomanková, Simona0903 526 841
       
    zástupca zriaďovateľaIng. Matejka, Ladislav0911 769 179
     Trepáč, Martin0902 911 155
     Mgr. Petrík, Martin0907 494 181
     Baco, Miloslav0905 536 310

    Poradné orgány školy

    Názov MZ a PKVedúciZastúpenie predmetov
    MZ 1. 4. roč. klasické triedyMgr. Ingrid Slezákovápredmety 1.- 4. ročníka
    MZ 1. 4. roč. APROGENMgr. Kamila Gejdošovápredmety 1.- 4. ročníka
    PK SJLMgr. Ľubica BorkováSJL
    PK MAT, FYZ, INF, CHE, GEG, BIOMgr. Jarmila MahríkováMAT, FYZ, INF, CHE, GEG, BIO
    PK DEJ, OBV, SEE, TEHMgr. Lucia BenešováDEJ, OBV, SEE, TEH
    PK cudzích jazykovMgr. Viera PíšováANJ, NEJ, RUJ
    PK výchovMgr. Lenka MajchrákováTSV, VYV, HUV, ETV, NBV
    MZ ŠKDStanislava Polášková 

    § 2. ods. 1 b

    Údaje o počte žiakov

    Počet žiakov školy: 399

    Počet tried: 23

    Podrobnejšie informácie:

    Ročník:1.2.3.4.5.6.7.8.9.Spolu
    počet tried33333222223
    počet žiakov594447485243333934399
    z toho ŠVVP22112733122
    z toho v ŠKD38373937     151

    § 2. ods. 1 c

    Zapísaní žiaci ZŠ

    Počet zapísaných prvákov k 30.6.2019: súčet 62, počet dievčat 28

    Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2019: súčet 62, počet dievčat 28

    Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet 8, počet dievčat 2

    Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2019

    Školskú dochádzku ukončilo 34 žiakov 9. ročníka a 1 žiačka 8. ročníka.

     Nižší ročník
    Počet žiakov62

    § 2. ods. 1 d

    Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

     Gym 8. ročGym 4. ročStredné športové školySOŠ ekonomickéUmelecké školySOŠ ostatnéOUInéSpolu
    prihlásení15182 + 1 (žiačka 8. roč.)1 + 2 (žiačky 8. roč.)292  
    prijatí11182 + 1 (žiačka 8. roč.)1 + 2 (žiačky 8. roč.)292  
    % úspešnosti73,33100100100100100   

    § 2. ods. 1 e

    Klasifikácia tried

    TriedaANJBCVMCSJDEJETVFOLFYZGeHRDHUVCHEINFVINFnINFp
    1.A1    1    1 1  
    1.B     1    1    
    1.C     1    1    
    2.A1    1    1 1 1
    2.B1    1    1    
    2.C     1    1    
    3.A1    1    1   1
    3.B1,22    1    1 1 1
    3.C1,31    1    1   1
    4.A1,5    1    1   1
    4.B1,37    1    1 1  
    4.C1,27    1    1 1,07  
    5.A1,271,18  11,11  1,36 1   1
    5.B1,441,63  11  1,5 1   1
    5.C1,51,63  11  1,25 1   1,25
    6.B1,811,54  1,151 1,651,58 1,04   1
    6.C2,062,06  1,591,4 2,062,12 1   1
    7.A1,091,09  11 1,091 11  1
    7.B1,821,5  11 1,861,45 11,36 1,271,18
    8.B22,13  1,48  21,48 12,35  1
    8.C2,52,75  1,881 2,632,13 12,69  1
    9.A1,311,31  11 1,131,13  1,44  1
    9.B1,51,94  1,411 21,24  2,29  1

    TriedaKAJMATNBENBKNEJNJNOBNOBVOOzPVCPRP ERINPRIPDAPVO
    1.A 1 1    1     1
    1.B 1,04 1          1
    1.C 1,32 1          1,04
    2.A 1,2 1    1     1
    2.B 1,25 1          1,06
    2.C 1,28 1          1,06
    3.A 1 1    1 1  1 
    3.B 1,28 1      1  1,06 
    3.C 1,47 1      1  1,18 
    4.A 1 1    1 1  1,14 
    4.B 1,53 1      1  1,37 
    4.C 1,93 1      1  1,47 
    5.A 1,55 1    1,27      
    5.B 1,75 1           
    5.C 1,75 1           
    6.B 2,04 1  1,15        
    6.C 2,3511  2,06        
    7.A 1 11,1 1 1,11      
    7.B 1,86111,62 1,45        
    8.B 2,35 11,71 1,65        
    8.C 2,69 12,5 2,25        
    9.A 1,44111,38 1,06 1,13      
    9.B 2,59 1  1,65        

    TriedaPutovanie regiónomRKPRozvoj komunikačných schopnostíRFSRUJSJLSprSEESKOŠPpŠHTEHTEVsTEVTBR
    1.A     11     1  
    1.B     1,241     11 
    1.C     1,521     11 
    2.A     1,31     11 
    2.B     1,311     1  
    2.C     1,281,06     1  
    3.A     1,251     1  
    3.B     1,441     1  
    3.C     1,411     1  
    4.A     1,571     1  
    4.B     1,631     11 
    4.C     1,931     1  
    5.A     1,361    11,27  
    5.B     1,941,06    11,24  
    5.C     2,171    11,25  
    6.B     2,191    11,44  
    6.C     2,241    11,59  
    7.A    11,091    11,09  
    7.B    1,331,911    11,29  
    8.B    22,31,04    11,45  
    8.C    2,132,941,06    11,33  
    9.A    1,381,691     1,19  
    9.B    1,882,121     1,24  

    TriedaTVCTOFVLAVUMVYVZEM
    1.A    1 
    1.B    1 
    1.C    1 
    2.A    1 
    2.B    1 
    2.C    1 
    3.A  1,08 1 
    3.B  1 1 
    3.C  1,06 1 
    4.A  1,07 1 
    4.B  1,05 1 
    4.C  1 1 
    5.A    1 
    5.B    1 
    5.C    1 
    6.B    1,15 
    6.C    1,24 
    7.A    1 
    7.B    1 
    8.B    1,08 
    8.C    1 
    9.A   1  
    9.B   1  

    Prospech žiakov

    TriedaPočetProspeliNeprospeliNeklasifikovaní
    1.A9900
    1.B252500
    1.C252500
    2.A101000
    2.B161600
    2.C181800
    3.A121200
    3.B181800
    3.C171700
    4.A141400
    4.B191900
    4.C151410
    5.A111100
    5.B171700
    5.C242401
    6.B262600
    6.C171700
    7.A111100
    7.B222200
    8.B232210
    8.C161600
    9.A171601
    9.B171700

    Dochádzka žiakov

    TriedaPočetZamešk. hod.Zam. na žiakaOspravedlnenéOspr. na žiakaNeospravedlnenéNeosp. na žiaka
    1.A956662,8956662,8900,00
    1.B25111944,76111944,7600,00
    1.C25105742,28105742,2800,00
    2.A1037037,0037037,0000,00
    2.B1671744,8171744,8100,00
    2.C1899956,9899956,9800,00
    3.A1255946,5855946,5800,00
    3.B1869938,8369938,8300,00
    3.C1781047,6581047,6500,00
    4.A1492165,7992165,7900,00
    4.B19115860,95115860,9500,00
    4.C1586257,4786257,4700,00
    5.A1176269,2776269,2700,00
    5.B1799858,7199858,7100,00
    5.C24110145,88110145,8800,00
    6.B26169865,31169865,3100,00
    6.C17127675,06127675,0600,00
    7.A1177270,1877270,1800,00
    7.B22139963,59139963,5900,00
    8.B23193183,96191983,43120,52
    8.C161850115,631850115,6300,00
    9.A17146091,25145891,1320,13
    9.B17157292,47157292,4700,00

    Výsledky externých meraní

    NázovPočet žiakovÚspešnosť v %
    Testovanie 9 SJL3475,82%
    Testovanie 9 MAT3481,23%
    Testovanie 5 SJL5171,2%
    Testovanie 5 MAT5175,5%

    § 2. ods. 1 f

    Odbory a učebné plány

    Učebný variant1.2.3.4.5.6.7.8.9.Spolu
    Počet tried v ročníku33333222223
    z toho          
    APROGEN11111 1 17

    Rozširujúce hodiny

    TriedaPredmetPočet hodín v týždni
    1. AOHT, INF, ANJ1+1+1
    1.BANJ2
    1.CPVO, MAT1+1
    2.AOHT, INF, ANJ1+1+1
    2.BSJL, MAT1+2
    2.CSJL, ANJ1+2
    3.AMAT, PDA, OHT1+1+1
    3.BMAT, PDA1+1
    3.CMAT, SJL1+1
    4.AMAT, SJL, PDA, OHT1+1+1+1
    4.BSJL, MAT, PDA,VLA1+2+1+1
    4.CSJL, MAT, PDA,VLA1+2+1+1
    5.AMAT,VYV, OHT1+1+2
    5.BANJ, MAT, VYY1+1+1
    5.CANJ, MAT, VYY1+1+1
    6.BMAT, BIO, DEJ, GEG, 1+1+1+1
    6.CMAT, BIO, DEJ, GEG1+1+1+1
    7.ASJL, 2NJ/2RJ, MAT, DEJ, GEG, OHT1+1+1+0,5+0,5+1
    7.BSJL, 2NJ/2RJ, MAT, DEJ, GEG1+1+1+0,5+0,5
    8.BSJL, MAT, CHE, BIO, DEJ, GEG, ETV/NBV,1+1+0,5+1+0,5+0,5+0,5
    8.CMAT, CHE, BIO, DEJ, 2RJ, OBN, ETV/NBV1+1+1+1+1+0,5+0,5
    9.A2NJ/2RJ, MAT, FYZ, BIO, DEJ, OBN, ETV/NBV+OHT1+1+1+1+1+0,5+0,5+1
    9.B2NJ/2RJ, MAT, FYZ, BIO, DEJ, OBN, ETV/NBV1+1+1+1+1+0,5+0,5

    Štruktúra tried

     Počet triedPočet žiakovPočet individ. integrovaných
    Nultého ročníka   
    Prvého ročníka3592
    Bežných tried1631520
    Špeciálnych tried   
    Pre nadaných784 
    Spolu2339922

    § 2. ods. 1 g

    Zamestnanci

    Pracovný pomer

    Pracovný pomerPočet pedag. prac.Počet nepedag. prac.
    TPP3515
    DPP 0
    Znížený úväzok70
    ZPS01

    Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

    početnekvalifikovanýchkvalifikovanýchspolu
    učiteľov03939
    vychovávateľov055
    asistentov učiteľa011
        
    spolu04545

    Predmety vyučované nekvalifikovane

    TriedaPredmetPočet hodín týždenne
    5.AVYV2
    5.BVYV, HUV2+1
    5.CVYV, HUV2+1
    6.BVYV, HUV1+1
    6.CVYV, HUV1+1
    7.AVYV1
    7.BVYV, TEH1+1
    8.BVUM, SEE1+1
    8.CVUM, SEE, TEH0,5+0,5+0,5
    9.AHUV, VYV1+1
    9.BHUV, VYV1+1

    § 2. ods. 1 h

    Vzdelávanie zamestnancov

    Ďalšie vzdelávaniePočet absolventovPočet študujúcich
    1.kvalifikačná skúška  
    2.kvalifikačná skúška  
    štúdium školského manažmentu  
    špecializačné inovačné štúdium  
    špecializačné kvalifikačné  
    postgraduálne  
    doplňujúce pedagogické  
    vysokoškolské pedagogické  
    vysokoškolské nepedagogické  

    Aktivity a prezentácia na verejnosti

    V poslednom hodnotení firmou INEKO sa naša škola umiestnila v rámci Slovenska na 129. - 137. mieste z takmer 900 hodnotených škôl. Hodnotenie, ktoré sme dosiahli, zaraďuje podľa metodiky hodnotenia školu medzi výborné školy.

    Hodnotenie základných škôl bolo vypočítané na základe celonárodných testov v 9. ročníku a v 5. ročníku, účasti žiakov a ich mimoriadnych výsledkov v súťažiach, hodnotenia školy štátnou školskou inšpekciou, kvalifikovanosti a odbornej spôsobilosti pedagogického zboru. Je potrebné zdôrazniť skutočnosť, že mnohé súťaže, ktorých celoslovenské kolá naši žiaci vyhrali alebo získali popredné umiestnenia, nie sú započítané a tento rebríček nie celkom presne odzrkadľuje úroveň jednotlivých škôl.

    Úspechy a aktivity našich žiakov a pedagógov:

    MZ APROGEN

    1.A

    Matematický Klokan - úspešní riešitelia: A. Urbanová, P. Sloboda, T. Čorbai, G. Rýdzi, N. Balgová, M. Scheer, B. Letko, K. Hortová, N. Marečková

    Malá matematická olympiáda: 1. P. Sloboda

    Úspešní riešitelia: N. Balogová, K. Hortová, B. Letko, G. Rýdzi, M. Scheer, M.

    Urbanová

    Pytagoriáda: 3. miesto v školskom kole P. Sloboda - P3

    Ročníková práca - Malá vedecká konferencia Ružomberok - N. Balogová

    2.A

    Matematický klokan - úspešní riešitelia: P. Ďurech, Q: Michalička, V. Kvasnicová

    Malá matematická olympiáda: Úspešní riešitelia: Q. Michalička, V. Kvasnicová, T

    Bušfyová

    Pytagoriáda: Postup do obvodového kola: Q. Michalička

    3.A

    Matematický klokan: úspešní riešitelia: Dulák, Bajza, Scheerová, Harom, Kováč, Šulková, Čulák, Kubínyiová

    Malá matematická olympiáda: úspešní riešitelia: 1. miesto Kováč, Kubínyiová,

    Scheerová

    2. miesto Šulková, Reseteričová, Duláka, Bajza, Hort, Hudec

    Pytagoriáda okresné kolo: 2. miesto Kováč

    Logická olympiáda školské kolo: 1. miesto M. Dulák, 2. miesto J. Hort,

    6. miesto F. Čulák

    Dulák a Hort postup do celoslovenského kola.

    Všetkovedko:

    Úspešní riešitelia: Dulák, Kováč, Kubínyiová, Hudec, Šulková, Hort, Reseteričová, Bajza, Scheerová

    4. A

    Matematický klokan: úspešní riešitelia: Stefan, Jánsky, Šulek, Bohušová, Benková, Bohucký, Richtárech, Duhár

    Maksík- zapojení riešitelia: Šulek, Richtárech, Bohušová, Jánsky

    Malá matematická olympiáda: úspešní riešitelia: 1: miesto Šulek, Bohušová,

    Richtárech, Duhár, Potoma, Jánsky

    2. miesto: Stefan,

    Pytagoriáda školské kolo: 1. miesto Stefan, Duhár, 2. miesto: Jánsky,

    4. miesto: Potoma

    Postup do obvodového kola Stefan, Duhár

    Stefan -2. miesto, Duhár - 5. miesto

    Celoslovenské kolo Galaxiáda: Bohucký, Stefan

    MZ 1. - 4. ročník

    MAKSÍK:

    Úspešní riešitelia:

    Ševčík Jakub - 2.B

    Griffin Amália - 3. C

    Obuch Viktor - 3. C

    Michal Marek - 4. B

    VŠETKOVEDKO:

    Úspešní riešitelia:

    Kebísková Laura - 3.C

    Goláň Jakub - 3. C

    Suchovský Michal - 4.C

    Hviezdoslavov Kubín:

    Poézia:

    1. Hanka Kokešová - 2.C

    2. Sofia Miškolciová - 4.B

    3. Lucia Scheerová 3.A

    Sofia Longhurst- 4.B

    Próza:

    1. Daniel Herák - 3.B

    2. Erica Reseteričová - 3.A

    3. Sofia Sanchez Mičová - 2.C

    PK cudzích jazykov

    Olympiáda v ANJ

    okresné kolo

    Samuel Blažej, 7.B

    Patrik Bašo, 9.A

    krajské kolo

    Martina Matejková, 7.A

    prednes anglickej literatúry Jazykový kvet 2019

    Martina Matejková, 7.A krajské kolo 3. miesto

    PK SJL

    26. 10. 2018 - Olympiáda zo slovenského jazyka a literatúry - školské kolo

    Zúčastnili sa ho 11 žiakov tried 8. a 9. ročníka. (pripravila Mgr. Capáková)

    Výsledková listina: 1. miesto: Ráchel Bučeková (9.A)

    2. miesto: Matúš Čarnogurský (9.A)

    3. miesto: Ema Jenčová (9.A)

    28.11.2018 sa Ráchel Bučeková zúčastnila okresného kola, skončila na 2. mieste.

    30. 1. 2018 - školské kolo v umeleckom prednese poézie a prózy Hviezdoslavov Kubín

    v knižnici v Kubrej (pobočka Verejnej knižnice M.Rešetku v Trenčíne).

    Zúčastnilo sa ho 24 recitátorov 5. - 9. ročníka. Umiestneným žiakom boli odovzdané diplomy

    a vecné ceny. (organizovala Mgr. Ľ. Borková)

    Výsledková listina:

    Poézia:

    II. kategória: 1. miesto- Timur Piaček, 6. B

    2. miesto- Samuel Sebastián Stančík, 5. B

    3. miesto- Daniel Blahovec, 5. C

    III. kategória: 1. miesto- Timur Tománek, 9. A

    2. miesto- Paulína Mésárošová, 7. B

    3. miesto- Tomáš Kuník, 7. A

    Próza:

    II. kategória: 1. miesto- Matúš Bača, 5. A

    2. miesto- Adela Murková, 6. B

    3. miesto- Timea Sučanská, 5. C

    III. kategória: 1. miesto- Martina Matejková, 7. A

    2. miesto- Zuzana Mareková, 7. A

    3. miesto- Júlia Havjerová, 8. B

    Andrej Fabo, 7. B

    V obvodnom kole (21. 2. 1019) našu školu reprezentovali Timur Piaček, Timur Tománek, Matúš

    Bača a Martina Matejková. Timur Piaček získal 1. a Timur Tománek 2. miesto vo svojej

    kategórii. Obaja postúpili do okresného kola.

    V okresnom kole (22. 3. 2019 v Melčiciach Lieskové) sa Timur Tománek umiestnil na 3. mieste.

    Školský časopis

    Mgr. J.Capáková s redakčnou radou pripravili dve čísla školského časopisu Nonstop.

    26. 06. 2019 - vyhodnotenie 24. ročníka súťaže Tvorba školských časopisov.

    Nonstop sa opäť umiestnil v zlatom pásme.

    PK výchovných predmetov

    žiaci sa zúčastňovaôi takmer všetkých športových súťaží, ktoré sa konali pod záštitou Centra voľného času v Trenčíne

    Najvýraznejšie úspechy dosiahli nasledovní žiaci:

    Ráchel Bučeková, 9.A, atletika

    Matúš Čarnogurský, 9.A, bedminton,

    Jozef Mitocha, 9.A, bedminton

    Aktivity počas minulého školského roka

    Európsky deň jazykov

    English Spelling Comeptition

    Vystúpenie skupiny Len tanec

    Deň jablka

    Výchovný koncert Dr. Zemboli

    Trenčiansky hrad - výstava elektrické vláčiky

    Divadelné predstavenie Perinbaba

    Vianočná besiedka pre rodičov

    Netradičné vianočné rodičovské

    Sánkovačka

    Karneval

    Korčuľovanie

    Návšteva Kreatívo

    Divadelné predstavenie Bratislava - Šľahačková princezná

    Hviezdoslavov Kubín

    Deň otvorených dverí

    Farebný týždeň zdravia

    Prezentácie ročníkových prác

    Besiedka ku Dňu matiek

    MDD - filmové predstavenie

    Jóga pre deti

    Rodičia čítajú deťom

    Deň šťastia

    Deň vody

    Škola v prírode Repište

    Škola v prírode Terchová

    Pasovanie za čitateľa - Mestská knižnica

    Trenčiansky robotický deň

    Zber papiera

    Návšteva Veľkonočnej výstavy

    Plavecký výcvik

    Keramická dielňa - teta Soňa, Dubnica n./V

    Čitateľská burza

    Dopravná výchova

    Deň matiek besiedka

    Ukážka výcviku psov

    Pátracia hra - Trenčín

    Pohybom ku zdraviu - cvičíme s Martinom

    Deň rodiny

    Smelý zajko v Afrike - divadelné predstavenie v anglickom jazyku

    Čítame si - čitateľský maratón Kubra

    Exkurzia Hvezdáreň Hlohovec

    Dubnický kaštieľ

    OZO

    Deň zeme

    Svetový deň vody - exkurzia Čistička odpadových vôd Nozdrkovce

    Exkurzia LOTN

    Exkurzia - priemyselný park Facility Hub - roboty

    Cyklovýlet Nemšová

    Vystúpenie Tanečnej školy

    Kubranská má talent

    Európsky deň jazykov - aktivity

    Plavecký výcvik žiakov 3. ročníka v Trenčianskych Tepliciach

    Školský turnaj v minifutbale, florbale

    Vianočná a veľkonočná výstava v KC Kubra

    Návšteva výstavy Drony v škole - SOŠ Pod Sokolice - 2. C, 4.B

    Vianočná pošta pre seniorov - všetky triedy 1. stupňa

    Škola v prírode Repište - všetky triedy 1. stupňa

    Deň otvorených dverí - 27. 3. 2019

    Divadelné predstavenie „Perinbaba“

    Návšteva knižnice v KS Kubra - Marec - mesiac knihy - 3.B

    Povolanie týždňa - návšteva príslušníkov policajného zboru, beseda - 2.B

    Anglické divadlo „Smelý zajko“ v kine Hviezda

    Aktivita ku dňu učiteľov - žiaci 2. stupňa učia žiakov 1.stupňa

    Robotický deň - návšteva podujatia na výstavisku Trenčín - 1.B, 2.B, 3.C, 4.B

    Detská pátracia hra - Po stopách Vojtecha Zamarovského - 1.B, 2. B, 2.C, 4.B

    Región Tour - výstava cestovného ruchu - výstavisko Trenčín - 3.C

    Ocenenie triedy „Čítanie je super“ - spolupráca s knižnicou - 3.C

    Tvorivé literárne dielničky - spolupráca s Krajskou knižnicou M. Rešetku v Trenčíne -3.C

    Deň rodiny na tému Tradičné remeslá - 25. 5. 2019

    Návšteva učiteľky folkloristiky a člena FS - beseda o krojoch a ľudových zvykoch - 2.B

    Návšteva hvezdárne Hlohovec - 3.A. 3.B, 3.CFilmové predstavenie ku Dňu detí v ZOC MAX - animovaná rozprávka Psie veličenstvo

    Motýlí pavilón - pomoc pri realizácii, pravidelné pozorovania - 2.C

    Návšteva gymnastického klubu Pavlo - 4.B

    Návšteva Múzea Liptovskej dediny v Pribyline, tvorivé dielne - 1.B, 2.B, 2.C, 3.A, 4.B, 4.C

    Návšteva hasičov z HaZz Trenčín na školskom dvore

    - projekt Zelená škola: hmyzí hotel, altánky, vyvýšené záhony, ohnisko, pocitový chodník, kompostovisko, bylinková špirála, treidenie odpadu, Artušov stôl, brigády spolu s rodičmi,

    - vydávanie školského časopisu NONSTOP - zlaté pásmo v okresnej súťaži školských časopisov,

    ďalšie exkurzie a výlety:

    Jazykovedný ústav Ľudovíta Štúra,

    Park miniatúr Podolie, Čachtice,

    Rytiersky turnaj, kaštieľ Dubnica nad Váhom,

    Národná rada Slovenskej republiky,

    Trenčiansky hrad,

    Múzeum SNP v Banskej Bystrici,

    Robotický deň v Trenčine,

    Mestský úrad Trenčín,

    Pribylina

    Jasenie,

    Banská Bystrica, Čierny Balog,

    Praha,

    Bratislava - LEGO,

    Trenčianske Teplice,

    Banská Štiavnica.


     

     

    PK prírodovedných predmetov

     

     

    Okresné  kolo PYTAGORIÁDY

     

     

    Úspešní riešitelia

     

    Počet  bodov

     

     

     

    Ročník

    Umiestnenie

    Meno

    za úlohy

    za čas

    spolu

     

     

    5.A

    2. - 3.

    Vaneková Veronika

    12

    8

    20

     

     

    7.A

    5.

    Pučko Matej

    10

    9

    19

     

     

    12. - 18.

    Jenčová Barbora

    8

    0

    8

     

     

     

     

     

     

    Okresné kolo MATEMATICKEJ  OLYMPIÁDY

     

     

    Ročník

    Umiestnenie

    Meno

    Pr.1

    Pr.2

    Pr.3

    Pr.4

    spolu

     

    9.A

    3. - 4.

    Bašo Patrik

    6

    6

    6

    1

    19

     

    6.

    Bučeková Ráchel

    6

    0

    4

    6

    17

     

    7. – 9.

    Čarnogurský Matúš

    6

    4

    6

    0

    16

     

    5.A

    19.

    Kužela Richard

    6

    3

    0

    -

    9

     

    7.A

    1. – 3.

    MarekováZuzana

    6

    4

    5

    -

    16

     

    4.

    Balážová Katarína

    6

    6

    3

    -

    15

     

    6. – 7.

    Šamaj Martin

    6

    1

    6

    -

    13

     

    8. – 10.

    Pučko Matej

    6

    0

    6

    -

    12

     

    Krajské kolo MATEMATICKEJ  OLYMPIÁDY

     

    9.A

    6.

    Čarnogurský Matúš

    3

    6

    5

    2

    16

     

    7.

    Bašo Patrik

    3

    6

    0

    6

    15

     

     

     

     

     

    LOGICKÁ OLYMPIÁDA – celoštátne kolo

     

     

    Ročník

    Umiestnenie

    Meno

    Body spolu

     

     

    9.A

    2.

    Čarnogurský Matúš

    24

     

     

    31.

    Bašo Patrik

    20

     

    LOMIHLAV - celoštátne kolo

     

    7.A

    4.

    Balážová Katarína

     

    Matejková

     

    Jenčová Barbora

     

     

     

     

    EXPERT – celoslovenská súťaž

     

    Téma

    Meno žiaka

    Trieda

    Poradie                                   v kategórii / v téme     

     

    Svetobežník

    Bašo Patrik

    9.A

    3.

     

     

    Kuník Tomáš

    7.A

    40.

     

    Do you speak English?

    Griffin Timotej

    7.A

    8.

     

     

    Šamaj Martin

    7.A

    26.

     

    Mozgolamy

    Šamaj Martin

    7.A

    11.

     

     

    Jenčová Barbora

    7.A

    12.

     

     

    Griffin Timotej

    7.A

    24.

     

     

    Trokan Oliver

    9.A

    90.

     

    Tajomstvá prírody

    Miškolci Marek

    9.A

    18.

     

     

    Ševčovičová Lucia

    7.A

    73.

     

     

    Pavlíček Patrik

    9.A

    73.

     

     

    Jenčová Barbora

    7.A

    80.

     

     

    Smolka Matúš

    9.A

    84.

     

    Päť jazykov kultúry

    Straka Martin

    5.A

    28.

     

     

    Kužela Richard

    5.A

    36.

     

     

    Turičíková Alžbeta

    5.A

    46.

     

    Dejiny, udalosti, umenie

    Mareková Zuzana

    7.A

    48.

     

     

    Pučko Matej

    7.A

    52.

     

    Góly, body, sekundy

    Linhart Matúš

    9.A

    76.

     

     

    Tománek Timur

    9.A

    83.

     

     

    Čarnogurský Matúš

    9.A

    92.

     

    Ako funguje svet

    Turičíková Alžbeta

    5.A

    48.

     

    V celkovom poradí (úspešní v oboch témach) boli:  

     

    Turičíková Alžbeta

    5.A

    16.

     

    Griffin Timotej

    7.A

    19.

     

     

     

    MATEMATICKÝ  KLOKAN - medzinárodná súťaž

    najúspešnejší žiaci vo svojich kategóriách

    Meno žiaka

    Miesto v SR

    % žiakov s menším počtom bodov

    5.A

    Cesnak Juraj

    1. - 27.

    99,8

    5.C

    Vaneková Veronika

    45. - 91.

    98,8

    5.A

    Hlaváčová Karolína

    356. - 476.

    92,7

    5.A

    Brázda Martin

    356. - 476.

    92,7

     

     

    6.B

    Tobolka Aram

    879. - 973.

    80,5

     

     

    7.A

    Kuník Tomáš

    34. - 73.

    98,6

    7.A

    Šamaj Martin

    74. - 95.

    97,8

    7.A

    Ševčovičová Lucia

    108. - 135.

    96,8

    7.A

    Pučko Matej

    240. - 267.

    93,2

    7.A

    Balážová Katarína

    268. - 282.

    92,6

    7.A

    Jenčová Barbora

    334. - 362.

    90,6

     

     

    8.B

    Michal Radoslav

    589. - 624.

    80,9

    8.C

    Súrovský Matúš

    716. - 755.

    76,8

     

     

    9.A

    Čarnogurský Matúš

    37. - 47.

    98,3

    9.A

    Bašo Patrik

    81. - 94.

    96,3

    9.A

    Smolka Matúš

    95. - 122.

    95,5

    9.A

    Bučeková Ráchel

    146. - 164.

    93,5

    9.A

    Daranský Matej

    308. - 334.

    86,5

    9.A

    Mitocha Jozef

    444. - 477.

    80,6

    9.A

    Trokan Oliver

    444. - 477.

    80,6

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Okresné kolo - Geografická olympiáda

     

     

    Úspešní riešitelia

     

    Počet získaných bodov zo 100 bodov

     

     

    Ročník

    Umiestnenie

    Meno

     

     

    6. – 7.

    3.

    Mikuš Jakub

    80,5

     

     

    8. - 9.

    4.

    Tománek Timur

    73

     

     

    Krajské kolo - Geografická olympiáda

     

     

    6. – 7.

    8.

    Mikuš Jakub

    70

     

     

     

    INFORMATICKÉ SÚŤAŽE - tímy žiakov 7.A a 9.A

    Názov

    Úspešný tím - žiaci

    Umiestnenie

    PALMA junior programovanie

    Šamaj Martin

    Peter Urbanovský

    1.miesto v celoslovenskom kole

    Lucia Ševčovičová

    Zuzana Mareková

    4.miesto v celoslovenskom kole

    ROBOTICKÝ DEŇ                14. ročník

    Pavlíček Patrik

    2. miesto s

    robotom COILD Gun

    Bašo Patrik

    Hubinský Bruno

    iHRA                                  programovanie hier s postupom do celoslovenského kola

    Šamaj Martin

    2. miesto v SR

    Tím s hrou O TO LIFE

    Mareková Zuzana

    Pučko Matej

    Matejková Martina

    Tím s hrou PLANT IT

    Balážová Katarína

    Jenčová Barbora

    SCRATCH MATCH – tvorba hier v programe Scratch

    Matejková Martina

    3 miesto v celoslovenskom kole

    Balážová Katarína

    Jenčová Barbora

     

     

     

    § 2. ods. 1 j

    Projekty

    Zelená škola

    - aktivity zamerané na výchovu k ekologickému mysleniu a ochrane prírody,

    - besedy,

    - nástenky,

    - úprava areálu školy.

    Záhrada, ktorá učí

    - nadväzuje na projekt Zelená škola,

    - úprava areálu školy - spolupráca so žiakmi a rodičmi,

    - vytvorenie viacerých zákutí, ktoré sú exteriérovými učebňami viacerých predmetov.

    Časopis NONSTOP

    - školský časopis, dlhodobo oceňovaný v zlatom pásme v rámci okresnej súťaže školských časopisov

    Projekt V škole úspešnejší

    - projekt financovaný prostredníctvom eurofondov,

    - jeho cieľom je poskytnúť znevýhodneným žiakom pomoc prostredníctvom prítomnosti asistenta vo vyučovacom procese. Okrem asistenta učiteľa je v rámci projektu financovaný aj sociálny pedagóg. Prínos zapojenia sa do tohto projektu je zrejmý. Súvisí to najmä so zvyšujúcim sa počtom integrovaných detí v bežných triedach. Skupina odborných zamestnancov tvorená špeciálnou pedagogičkou, školskou psychologičkou, sociálnou pedagogičkou, dvoma asistentkami učiteľa je pre školu nesporným prínosom.

    - rôzne projekty vytvárané v rámci vyučovania...

    § 2. ods. 1 k

    Výsledky inšpekčnej činnosti

    Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 20. 6. 2019

    Druh inšpekcie: Kontrola plnenia opatrení

    Po prešetrení sťažnosti (22. 1. 2019) podanej zákonným zástupcom žiaka školy bola škole uložená povinosť prijať opatrenia vedúce k zlepšeniu kontrolovanej situácie.

    Vedenie školy vypracovalo šesť opatrení, ktoré boli aplikované do praxe a následná inšpekčná kontrola zameraná preverenie plmemia opatrení ich vyhodnotila ako splnené.

    Za nutné považujeme spomenúť, že napriek ústretovosti zo strany školy voči sťažovateľovi, všetky kroky vykonané školou, boli kritizované a považované za nedostatočné.

    Žiak od nového školského roka prestúpil na inú školu.

    § 2. ods. 1 l

    Materiálno-technické podmienky

    Zabezpečenie výchovnovzdelávacieho procesu - hodnotenie priestorov školy:

    učebne - takmer všetky učebne potrebujú výmenu okien, väčšina učební aj výmenu podláh,

    5 učební potrebuje nové lavice

    odborné učebne - obnoviť učebňu dielní,

    pokračovať vo vybavovaní kabinetov novými, modernými pomôckami,

    je potrebná obnova vybavenia počítačovej učebne a

    rekonštrukcia jazykovej učebne a jej vybavenie počítačmi.

    ostatné priestory školy: dokončiť rekonštrukciu telocvične (zateplenie, výmena okien), zatepliť budovy školy, vymeniť okná

    uskutočnilo sa: Na začiatku školského roka boli inštalované ďalšie interaktívne tabule. Začiatok roka sa niesol v očakávaní sprístupnenia novej spojovacej chodby. Po zrealizovaní dokončovacích prác sa v priebehu mesiaca októbra spojovacia chodba začala využívať. Provizórna šatňa sa stala plne funkčnou vďaka príspevku zriaďovateľa, ktorý na vybavenie šatne uvoľnil financie v objeme 9000,- € Za túto sumu sme mohli zaobstarať skrinky pre 252 žiakov a niekoľko lavičiek. Potenciál priestoru šatne je tak plne využitý. Pre zvyšok žiakov plánujeme postupne dokúpiť ďalšie skrinky v takom počte, aby každý žiak školy mal k dispozícii vlastnú skrinku.

    V súvislosti s potrebou výmeny zastaralého a často takmer nefunkčného zariadenia tried sme pokračovali vo vybavovaní tried novým nábytkom. Výmena sa podarila realizovať vo vtedajšej 1. A, 3. C a v triede vedľa telocvične.

    Týto miestnosť, ktorá bola v minulosti využívaná ako posiľňovňa osobami takmer výlučne z prostredia mimo školy, sa stane triedou pre deti v ŠKD, v dopoludňajších hodinách je k dipozícii pre vyučovanie.

    Rozsiahla, nie však kompletná rekonštrukcia telocvične je vo finálnej fáze práve v tomto období. Počas letných prázdnin bolo vykonaná výmena vykurovacích telies, výmena a zateplenie strechy, v septembri prebehla kompletná výmena palubovky a obkladu stien. V priebehu niekoľkých dní bude finalizovaný obklad a telocvičňu bude opäť možné využívať nielen žiakom školy, ale i verejnosti. Za vhodné považujeme úplné zateplenie budovy a následné vymaľovanie interiéru, to však bude možné iba s prispením zriaďovateľa, nakoľko ide o finančne pomerne náročnú akciu.

    Počas letných prázdnin sme realizovali aj rekonštrukciu chodieb na druhom stupni. V rámci nej boli pomocou sadrokartónu znížené stropy, osadené nové úsporné svietidlá s LED technológiou, vymenené dvere. Chodby boli v rámci rekonštrukcie tiež vymaľované.

    Okrem týchto naozaj nemalých investícií v rámci možností obnovujeme vybavenie tried, priebežne dopĺňame pomôcky, usilujeme sa o zlepšovanie vybavenia školy i prostredia, v ktorom deti i pedagógovia trávia nezanedbateľný čas.

    Nevyriešeným problémom školy naďalej zostávajú okná, zateplenie budovy. Za potrebné považujeme tiež riešiť stav prístupovej cesty, pretože jej stav sa v poslednom čase neustále zhoršuje. Oba tieto problémy boli už prednesené, verím, že ich analýzou a vykonaním potrebných krokov pre odstránenie neželaného stavu v dohľadnom časovom horizonte sa budú zaoberať kompetentní.

    § 2. ods. 1 m

    Finančné a hmotné zabezpečenie

    1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

    normatív 726 835,- € (mzdy, odvody, prevádzka)

    Škola v prírode a lyžiarsky kurz 9 750,- €

    odchodné 3 360 €

    učebnice 1 700,- €

    deti v hmotnej núdzi 496,32,- €

    deti zo sociálne zvýhodneného prostredia 600,- €

    2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

    ŠKD

    výška príspevku 6,55 €/dieťa/mesiac

    celkom 8 859, 27,- € - odvedené na účet zriaďovateľa

    3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

    vydaných 389 poukazov, prijatých 328 kusov, vo finančnom vyjadrení 10 016,10,- €

    Použitie:

    vzdel. poukazy 10 016,10,- €

    odmeny vedúcim krúžkov 7 550,-

    odvody 2 544,40 €

    4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

    prenájom priestorov 981,92,- €

    nadácia ORANGE 390,- €

    finančný dar PLANTEX 194,57,- € vybavenie jedálne

    finančný dar ANTES GM 266,- € + 166,- € + 196, 68,- € (podpora súťažného tímu First Lego League, štartovné,

    tričká, materiál)

    ESF 42 535,30,- € (mzdy+odvody asistent + soc. pedagóg)

    5. Prostriedky získané od zriaďovateľa (originálne kompetencie):

    Celková výška prostriedkov 312 868,- €

    z toho:

    školský klub detí 95 168,- €

    školská jedáleň 112 186,- €

    APROGEN 15 633,- €

    školský psychológ + variabilná zložka THP pracovníkov + ambasádor športu 42 112,- €

    rekreačné poukazy 6187,- €

    spoluúčasť ESF 836,- €

    cyklostojan 5 000,- €

    dopravné športové aktivity 936,- €

    maľovanie (budova 2. stupňa) 15 000,- €

    vybavenie šatní 9 000,-

    § 2. ods. 1 n

    Plnenie stanoveného cieľa

    Plnenie špecifických cieľov:

    Plnenie úloh z plánu práce:

    - Vyučujúci využívajú zručnosti žiakov s používaním elektronickej pošty na zadávanie domácich úloh,

    - V oblasti rozvíjania čitateľskej gramotnosti sa škola posunula ďalej, vyučujúce využívali všetky ponuky knižnice, aby zapojili do čitateľaksých aktivít čo najviac žiakov,

    - Vedenie školy sledovalo ponuky MPC v Trenčíne a iných organizácií a vysielalo pedagógov na priebežné vzdelávanie.

    - Úlohám na plnenie Národného programu starostlivosti o deti a dorast sa treba ešte venovať aj v novom školskom roku,

    - Na hodinách informatiky sa vyučujúci venovali téme bezpečného využívania internetu, žiaci pod ich vedením tvorili projekty, zúčastnili sa vzdelávacej aktivity o kyberšikane,

    - V rámci plnenia úloh z plánu výchovy k ľudským právam triedy riešili rôzne úlohy ako nenásilne riešiť konflikty, problém šikanovanie, úcta k ľudským právam a základným slobodám, k vlastnej kultúre a kultúre iných národov.

    - Žiaci v tomto školskom roku pracovali v krúžkoch s rôznym zameraním - v ponuke boli vzdelávacie aj športové krúžky,

    - V rámci zvyšovania úrovne vedomostí v oblasti finančnej gramotnosti, absolvovali žiaci 9. ročníka besedu s ekonómkou z banky,

    - Do knižnice sa dopĺňajú tituly v rámci finančných možností a potrieb žiakov a pedagógov,

    - Vo vyučovacom procese sa využívali moduly, vytvorené v projekte EÚ projektové vyučovanie

    - Na triednických hodinách, na ranných komunitách riešili triedni učitelia formou modelových ukážok rôzne konfliktné situácie a spôsob ako by to správne riešili,

    - V tomto školskom roku sme zorganizovali dvakrát zber papiera, na Deň Zeme sme vyčistili všetky priestory v areáli školy,

    - Uskutočnili sa 2 školy v prírode,

    - Akcie, výlety a exkurzie sú spomenuté v časti aktivity a prezentácia na verejnosti.

    Plnenie ostatných úloh:

    V rámci plnenia úloh z plánov environmentálnej výchovy, výchovy k rodičovstvu, boja proti drogám, plánu osláv školy sa konali besedy, koncerty a rôzne aktivity, o ktorých sú informácie na školskej webovej stránke a v školskom časopise.

    § 2. ods. 1 o

    Úspechy a nedostatky

    Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

    - starostlivosť o nadaných žiakov

    - starostlivosť o deti vyžadujúce špecifické podmienky vzdelávania a individuálnu integráciu detí

    - fungujúce špotové aktivity

    - odbornosť učiteľov a dobrá počítačová gramotnosť väčšiny pedagogických zamestnancov

    - záujem učiteľov o ďaľšie vzdelávanie,

    - projektové aktivity školy,

    - prezentácia školy na verejnosti,

    - škola v zdravom prostredí,

    - fungujúca práca krúžkov v mimovyučovacom čase,

    - aktivity na získanie mimorozpočtových financií,

    - výsledky v športových a vedomostných súťažiach,

    - podmienky na rozvoj umeleckého talentu detí.

    Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

    - budovy školy potrebujú priebežné rekonštrukcie,

    - veľa pomôcok je zastaralých,

    - nedostatok aktuálnych učebníc.

    Návrh opatrení:

    - preškoliť postupne všetkých vedúcich PK a MZ na tvorbu ŠkVP,

    - preškoliť učiteľov na tvorbu testov a využívanie interaktívnej tabule,

    - dopľňať zbierky kabinetov o nové pomôcky a softvéry na vyučovanie,

    - obnovovať vybavenie IKT učebne.

    § 2. ods. 1 p

    Uplatnenie žiakov

    Pozri bod 1 d

    § 2. ods. 2 a

    Psychohygienické podmienky

    Psychohygienické podmienky školy sú dodržané v rámci možností.

    Staré a poškodené okná nedostatočne tesnia, čo spôsobuje problémy v zime, niektoré triedy majú extrémne nízke teploty. Tento problém sme čiastočne vyriešili v spolupráci s poslancami Mestskej časti Sever a rodičmi.

    Ako veľký problém vnímame momentálny stav telocvične. Nevhodné tepelnoizolčné vlastnosti muriva a jeho stav spôsobujú vlhnutie stien a následný vznik plesní. Túto situáciu priebežne škola rieši formou náterov, ale definitívne riešenie problému si vyžaduje kompletné zateplenie budovy, ktoré zabráni zhoršovaniu spomenutej situácie. Ako bolo spomenuté na inom mieste, na rekonštrukciu telocvične sme získali dotáciu ministerstva školstva. Na kompletnú rekonštrukciu telocvične - zateplenie obvodových múrov táto dotácia neslúži, veríme, že Mesto Trenčín využije príležitosť a spolu s rekonštrukciou strechy a palubovky pristúpi vo vlastnej réžii k zatepleniu budovy telocvične, čo by bolo nielen logickým, ale najmä potrebným krokom. Čiastočná rekonštrukcia totž nie celom vyrieši vyššie opísaný problém, ktorý trápi telocvičňu.

    Dĺžka prestávok, zaradenie hodín je v súlade s vyhláškou o základnej škole.

    § 2. ods. 2 b

    Voľnočasové aktivity

    Názov záujmového krúžkuVedúci
    Baby Barbell - pokročilíBc. Svrček
    Baby Barbell - začiatočníciBc. Svrček
    BadmintonPeter Ludík
    Strelecký krúžokMgr. Jaromír Felgr
    Športové hryMgr. Jaromír Felgr
    Matematický trenažérMgr. Jarmila Mahríková
    Programovanie - 1.stupeňIng. Eva Mareková
    Programovanie - 2.stupeňIng. Eva Mareková
    RobotikaIng. Eva Mareková
    Slovenčina do života (9.A)Mgr. Janka Capáková
    Slovenčina do života (9.B)Mgr. Ľubica Borková
    Stolný tenisDušan Zelman
    Šachový krúžokMgr. Milan Marton
    Šikovné ruky I.Stanislava Polášková
    Šikovné ruky II.Mgr. Katarína Kútiková
    PsychológiaMgr. Petra Gogoláková
    Hádzaná dievčatá (1. stupeň)Mgr. Peter Boláček

    § 2. ods. 2 c

    Spolupráca školy s rodičmi

    Spolupráca s rodičmi:

    - Deň otvorených dverí,

    - zber papiera,

    - sponzori školy,

    - aktívna pomoc rodičov pri akciách poriadaných školou - brigády v areáli školy, Zelená škola, Deň rodiny, vianočné trhy...

    § 2. ods. 2 d

    Spolupráca školy a verejnosti

    Škola spolupracuje s:

    - MŠ Kubra,

    - Kultúrne stredisko Kubra,

    - CPPP v Trenčíne,

    - Krajská knižnica M. Rešetku v Trenčíne,

    - Regionálny úrad verejného zdravotníctva v Trenčíne,

    - MPC v Trenčíne,

    - Mestská polícia Trenčín,

    - Krajský policajný zbor v Trenčíne,

    - CVČ v Trenčíne,

    - ZUŠ Karola Pádivého,

    - SZUŠ Trenčín,

    - Základné školy v Trenčíne,

    - Úrad práce, sociálnych vecí a rodiny,

    - Útvar školstva mesta Trenčín,

    - Obvodný úrad v Trenčíne,

    - Trenčianska univerzita A. Dubčeka v Trenčíne,

    - Únia nevidiacich a slabozrakých Slovenska,

    - základné školy a gymnázium pre mimoriadne nadané deti na Slovensku,

    - občianske združenie Archa,

    - občianske združenie Delfín.

    Záver

    Vypracoval: Mgr. Milan Marton

    V Trenčíne, 2. októbra 2019

    Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 7. 10. 2019

    Vyjadrenie rady školy

    Schvaľovacia doložka č. 1/2019

    Rada školy na svojom zasadnutí dňa 7. októbra 2019 schvaľuje

    Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2018/2019.

    Schválenie zriaďovateľom školy

    Vyjadrenie zriaďovateľa

    Zriaďovateľ Základnej školy, Kubranská 80, Trenčín

    Mesto Trenčín

    schvaľuje - neschvaľuje

    Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2018/2019.

    V Trenčíne

    dátum:

    podpis